Шестак В.П. Аспирантура как третий уровень высшего образования: дискурсивное поле / Шестак В.П., Шестак Н.В. // Высшее образование в России. – 2015. – №12 — <URL:http://elib.fa.ru/art2015/bv4143.pdf>.

Record create date: 1/11/2016

Subject: РФ; образование; высшее образование; система образования; подготовка кадров; научные кадры; аттестация; модернизация; образовательная политика; уровни образования; аспирантура; аспиранты; молодые ученые; общественные интересы; наука; сравнительный анализ; магистратура; ученые степени; диссертации; образовательные стандарты; профессиональные стандарты; анализ динамики; статистические данные; 2011 г.; 2014 г.; докторантура; дополнительное образование; правовое регулирование; министерство образования и науки; стипендии; научная деятельность; научные исследования; умственный труд; профессиональная карьера; квалифицированные кадры; сопоставительный анализ; ФГОС; мировой опыт; Германия; США; профессиональное образование; вузовская наука; академическая наука; молодые специалисты; дискурс; полный текст