Ручкина Г.Ф. Научные школы в образовательных организациях: регламентация и деятельность (на примере Финансового университетапри Правительстве Российской Федерации) // Вестник университета им. О.Е.Кутафина (МГЮА). – 2016. – № 11.-С.43-49. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2016/bv3258.pdf>.

Дата создания записи: 27.04.2017

Тематика: РФ; Финансовый университет; высшие учебные заведения; высшее образование; экономические вузы; вузовская наука; научные школы и направления; научная деятельность; научные исследования; научный потенциал; интеграция науки; интеграция образования; научная политика; фундаментальные исследования; прикладные исследования; научные советы; Совет по научной деятельности ; подготовка кадров; учебная деятельность; научные кадры; молодые ученые; классификация; организация науки; ведущие научные школы; Эскиндаров М.А.; ученые; научные знания; доктора наук; кандидаты наук; аспирантура; защита; диссертации; научно-исследовательские работы; НИР; импакт-фактор; цитирование; РИНЦ; Web of Science; Scopus; публикационная активность; научное мышление; исследовательское мышление; квалифицированные кадры; непрерывность; преемственность; экономическое образование; полный текст