Азарова О.А. Проблемы обучения прагматической технике хеджирования в контексте академического письма / Азарова О.А., Кудряшов И.А., Седова Т.В. // Успехи современной науки и образования. – 2017. – № 3.-Т.5.-С.93-98. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2017/bv154.pdf>.

Дата создания записи: 17.04.2017

Тематика: РФ; хеджирование; высшая школа; высшее образование; экономические вузы; английский язык; методика преподавания; академическое письмо; письменная речь; учебный процесс; языковые средства; сочинения; модальность; индуктивный метод; дедуктивный подход; терминология; понятийный аппарат; Финансовый университет; индуктивный подход; модальный глагол; грамматика; дискурсивное; лингвистика текста; полный текст