Лупандина А.И. Применение программы Rosetta Stone Advantage как составного элемента смешанного обучения в рамках освоения дисциплины "иностранный язык" в вузе // Международный научно-исследовательский журнал. – 2017. – № 4.-Ч.3.-С.32-34. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2017/bv349.pdf>.

Дата создания записи: 27.04.2017

Тематика: РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; учебные программы; смешанное обучение; Rosetta Stone Advantage; иностранные языки; электронное обучение; второй язык; испанский язык; Интернет-образование; e-Learning; технические средства обучения; студенты; учебные дисциплины; самостоятельная работа; дистанционное образование; образовательные программы; информационные технологии; качество образования; образовательные услуги; полный текст