Межова Л.А. Основные психолого-педагогические принципы и специфика подготовки специалистов по инклюзивной туристической деятельности для социализации детей с особыми возможностями жизнедеятельности / Межова Л.А., Жукова М.И., Луговской А.М. // Педагогический журнал. – 2018. – № 2А.-С.58-65. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2018/bv1214.pdf>.

Дата создания записи: 14.08.2018

Тематика: РФ; инклюзия; туризм; туристические услуги; дети; полифункциональность; "инклюзивный туризм"; обучение; методы обучения; реабилитация (мед); реабилитация; образование; образовательные программы; социально-психологическая помощь; педагогическая деятельность; педагогическая практика; социальная помощь; инвалиды; инвалиды с детства; психологические проблемы; жизнедеятельность; социальная среда; социальная активность; социальная адаптация; социализация; педагогическое воздействие; компетентностный подход; высшее образование; высшие учебные заведения; полный текст