Симонова М.М. Основные модели коммуникации и их применение в учебном процессе // Наука и Школа. – 2018. – № 4.-С.196-200. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2018/bv1942.pdf>.

Дата создания записи: 14.12.2018

Тематика: РФ; коммуникации; коммуникационная деятельность; учебный процесс; образовательные программы; игровые методы; игровые программы; коммуникативный подход; коммуникации теория; методика преподавания; модели; творческое мышление; педагогическое мышление; педагогическое общение; педагогическая деятельность; воспитывающая среда; воспитывающее обучение; интеллектуальный потенциал; интеллектуальные процессы; полный текст