Авдеева Е.Л. Критерии разработки онлайн-курса для обучения иностранному языку студентов дистанционного образования // Высшее образование сегодня. – 2020. – №9 — <URL:http://elib.fa.ru/art2020/bv1390.pdf>.

Дата создания записи: 15.09.2020

Тематика: РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; преподавание; иностранные языки; английский язык; учебный курс; онлайн-обучение; дистанционное образование; пандемия; коронавирус; COVID-19; самоизоляция; электронное обучение; информационные технологии; технология образования; интернет; передача информации; информационные ресурсы; учебный процесс; профессиональное образование; профессиональная ориентация; профессиональная подготовка; подготовка кадров; специалисты; компетенция; межкультурная коммуникация; преподавание; преподаватели; интерактивные формы обучения; интерактивные технологии; методика преподавания; студенты; навыки; исследования ФУ; Финансовый университет; социологические исследования; анкетирование; респонденты; технические средства обучения; программное обеспечение; Институт онлайн-образования; мотивация; обратная связь; полный текст