Кувшинова Е.Е. Цифровой формат проблем обеспечения устойчивости вузов в условиях критических ограничений внешней среды // Педагогический журнал. – 2020. – № 2А-С.446-461. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2020/bv2111.pdf>.

Дата создания записи: 10.11.2020

Тематика: РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; цифровизация; дистанционное образование; пандемия; коронавирус; вирусные инфекции; эпидемии; COVID-19; информационные технологии; компьютерные технологии; электронное обучение; образовательное пространство; образовательные программы; качество образования; студенты; преподаватели; администрация; информационное пространство; информационное общество; информационное обеспечение; гуманизация образования; трудовая деятельность; компетенция; технологический процесс; цифровая трансформация; Национального проекта «Образование»; информационно-коммуникационные технологии; информационно-образовательная среда; волонтерство; профессорско-преподавательские кадры; профессионализм; статистические исследования; опросы; респонденты; 2020 г.; статистические показатели; графическая обработка данных; графическая информация; ВШЭ; Высшая школа экономики; учебные программы; рабочее время; учебное время; учебные дисциплины; платные услуги; видеоконференции; МГУ; Московский государственный университет; самостоятельная работа; самоорганизация; сетевые методы; корпоративное управление; научные проекты; технические средства обучения; методические рекомендации; онлайн-курсы; информационно-коммуникационные технологии; методы обучения; полный текст