Смит Н.Л. Стратегические инструменты перехода к межкультурному взаимодействию и управлению многообразием в образовательной организации / Смит Н.Л., Илькевич С.В. // Сервис в России и за рубежом. – 2020. – № 2.-С.166-179. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2020/bv2351.pdf>.

Дата создания записи: 19.11.2020

Тематика: РФ; образование; образовательное пространство; образовательные услуги; межкультурные отношения; интернационализация; высшее образование; высшие учебные заведения; иностранные студенты; ценностный подход; культурный уровень; стратегические ресурсы; методологический контекст; учебные программы; учебный процесс; коммуникативная стратегия; мотивация; мотивация учения; профессиональная квалификация; профессиональная ориентация; исследования ФУ; тьюторы; коммуникативная компетенция; мультикультура; культурная среда; кластерные группы; инновации; национальная культура; международные программы; международная интеграция; профессорско-преподавательские кадры; стрессовые ситуации; "культурный интеллект"; повышение квалификации; этнические группы; кластерный анализ; интегрированный подход; Европейской ассоциации международного образования EAIE; парадигма; кросс-культурная психология; культурные ценности; тренинг; интенсивное обучение; сравнительный анализ; обмен опытом; этнокультурные связи; стажировка; университеты; органы государственной власти; работодатели; выпускники; средства массовой информации; СМИ; управление культурными различиями; инновационные проекты; полный текст