Снаружи и изнутри: какой должна быть оценка качества образования. ФГОСы и другие способы сделать жизнь вуза сложнее и «интереснее» / Мнение экспертов: Е. Каменева, С. Кочетова, Л. Измайлова и др. — Текс: электронный // Российская газета. – 2020. – URL: https://indicator.ru/humanitarian-science/snaruzhi-i-iznutri-kakoi-dolzhna-byt-ocenka-kachestva-obrazovaniya.htm (дата обращения: 19.11.2020) — <URL:http://elib.fa.ru/art2020/bv2451.pdf>.

Дата создания записи: 26.11.2020

Тематика: РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; 2020 г.; дистанционное образование; учебный процесс; цифровизация; онлайн-обучение; информационные технологии; формы обучения; самоизоляция; коронавирус; пандемия; COVID-19; технология образования; образовательные услуги; качество образования; профессиональные стандарты; ФГОС 3++; подготовка кадров; профессиональное образование; профессиональная подготовка; требования; работодатели; молодые специалисты; квалифицированные кадры; государственные стандарты; студенты; электронное обучение; Рособрнадзор ; государственный контроль; надзор; государственная аккредитация; экспертиза; независимая оценка ; профессионально-общественная аккредитация ; ПОА; Росаккредагентство ; образовательная политика; правовое регулирование; проверка; образовательные программы; профессиональная ориентация; Финансовый университет; профессии; Атлас профессий; трудоустройство специалистов; выпускники; рынок труда; внутренний аудит; учебная деятельность; Национальный агрегированный рейтинг ; рейтинговая оценка; профессиональная квалификация; оценка качества; электронные публикации; полный текст