Вайсберг В.В. Влияние гендерных различий эмоционального интеллекта на процесс адаптации студенческой молодежи // Научные записки молодых исследователей. – 2021. – №2. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.fa.ru/art2021/bv900.pdf>.

Дата создания записи: 30.06.2021

Тематика: РФ; гендерные исследования; эмоциональное развитие; интеллект; студенты; молодежь; адаптация; учебная деятельность; абитуриенты; обзорно-аналитическая информация; "эмоциональный интеллект"; Финансовый университет; опросы; респонденты; анкетирование; статистический анализ; гендерная социология; эмпатия; социальный статус; мотивация учения; межличностная коммуникация; межличностные отношения; "IQ студентов"; социальная компетентность; социальные отношения; восприятие; понимание; менеджмент; женщины; мужчины; самоанализ; стрессовые ситуации; социализация; лидерство; студенты ФА; полный текст