Кулакова Н.Н. Трансформация образовательной сферы российского государства на примере преподавания истории и политологии: патриотические культурно-воспитательные акценты // Гуманитарные науки, 2022 № 1.-С.145-152. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.fa.ru/art2022/bv139.pdf>.

Дата создания записи: 06.05.2022

Тематика: РФ; образовательное пространство; система образования; молодежь; молодежная политика; учебно-воспитательная работа; гражданское общество; политическая культура; социально-политические взгляды; социально-политическое развитие; жизненный мир; трансформационные изменения; воспитывающая среда; "историческая память"; историческое образование; историческое сознание; историческое развитие; ценностный подход; средства массовой информации; СМИ; информационные технологии; социальные сети; информационные войны; духовность; педагогическое воздействие; педагогический процесс; Древняя Русь; патриотизм; личностный фактор; личность и общество; педагогические кадры; образовательные программы; интерактивные методы; информационные ресурсы; методы обучения; учебные дисциплины; учебные программы; учебные группы; политология; кейсы; политическое сознание; полный текст