| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Нечина, Е.Н. Негативные установки и психологические барьеры, возникающие у студентов в процессе обучения иностранным языкам, и способы борьбы с ними // Мир Науки, Культуры, Образования. – 2024. – № 6. — С. 432-434. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2024/bv3714.pdf>.Дата создания записи: 21.08.2025 Тематика: негативные установки; барьеры психологические; студенты; обучение; высшее образование; высшие учебные заведения; иностранные языки; неязыковые вузы; псевдопозитивные установки; преподаватели; мотивация учения; способности; интересы; эмоции; обзорно-аналитическая информация; полный текст Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть Финуниверситета | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Все |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |
