Детальная информация
Новикова, В.Н. Роль фоновых знаний как ключ к пониманию «аллюзий» при обучении инстуциональному дискурсу студентов нелингвистических направлений подготовки / В.Н. Новикова, Р.Ф. Азметова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2025. – № 5-2. — С. 98-107. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv2390.pdf>.
Дата создания записи
27.03.2026
Тематика
роль знаний; фоновые знания; ключ к пониманию; аллюзия; обучение; инстуциональный дискурс; студенты; нелингвистические направления подготовки; стилистический прием; СМИ; медиа; читатели; декодирование; распознавание; английский язык; иностранные языки; фразеология; вертикальный контекст; методические упражнения; анкетирование; обзорно-аналитическая информация; полный текст
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть Финуниверситета | Все |
|
| Интернет | Читатели |
|
| Интернет | Все |
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
