Детальная информация
Прохорова, И. Г. Искусственный интеллект в высшем образовании: анализ образовательных практик, стратегии интеграции и рекомендации по внедрению инновационных технологий и алгоритмов в образовательный процесс (на примере зарубежной образовательной практики стран БРИКС за 2023–2025 гг.) / И. Г. Прохорова, А. А. Василёнок // Власть. – 2026. – №2. — С. 17-26 — <URL:http://elib.fa.ru/art2026/bv110.pdf>.
Дата создания записи
21.05.2026
Тематика
высшая школа; высшее образование; высшие учебные заведения; генеративный искусственный интеллект; ChatGPT; БРИКС; эмпирические исследования; сравнительный анализ; комплексный анализ; учебный процесс; академическая честность; инновационные технологии; институциональные политики; AI-грамотность; цифровая грамотность; цифровое неравенство; адаптация; учебные программы; студенты; мировой опыт; РФ; Китай; КНР; Индия; ЮАР; Бразилия; факторы влияния; анализ данных; полный текст
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть Финуниверситета | Все |
|
| Интернет | Читатели |
|
| Интернет | Все |
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
