• FinUniversity Electronic Library

Details

Розина Н.М. Организационно-правовые основы и тенденции развития вузовской науки: научные школы, интеграция с академической средой / Розина Н.М., Иванова С.А. // Государство и право. – 2016. – № 12.-С.84-87. — Хранение - 4-й Вешняковский пр-д, 4. — <URL:http://elib.fa.ru/art2016/bv3260.pdf>.

Record create date

4/27/2017

Subject

РФ; наука; научная политика; интеграция науки; тенденции развития; образование; образовательная политика; интеграция образования; законодательство; "Об образовании..."; правовое регулирование; высшие учебные заведения; высшее образование; учебная деятельность; научная деятельность; вузовская наука; организационно-правовые формы; научные исследования; научные школы и направления; научные кадры; подготовка кадров; научные работники; финансирование науки; гранты; научно-исследовательские работы; научные проекты; совместная деятельность; научные организации; экспериментальные исследования; лаборатории; кафедры; малые предприятия в сфере науки; коммерциализация; государственная поддержка; государственное финансирование; инновации; инновационная политика; инновационное развитие; стратегия развития; университеты; университетское образование; НИР; экономика образования; экономика высшего образования; фундаментальные исследования; государственная политика; научно-техническая политика; приоритеты развития; профессиональное образование; аспирантура; кадровая политика; объединение; ассоциации; академическая наука; академии наук; Российская академия наук; РАН; министерство образования и науки; мониторинг; образовательные программы; образовательные стандарты; ФГОС; учебный процесс; научный потенциал; научно-педагогические работники; статус; профессорско-преподавательские кадры; эффективность; полный текст

Allowed Actions

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group Anonymous
Network Internet
Network User group Action
Finuniversity Local Network All
Read
Internet Readers
Read
Internet All

Access count: 1 
Last 30 days: 0

Detailed usage statistics