Меню
На главную
Расширенный поиск
Атрибутный поиск
Библиотека
Вход в систему
Русский
English
Внедрение в учебный процесс практико-ориентированных задач как эффективного метода изучения интеллектуальных прав // Образование и право.
– 2017.
– № 3.
-С.
126-131
Информация о документе