Кармова М.Р. «Геймифицируй», или почему современному образованию нужны игры (на примере студентов, обучающихся по направлению «Cоциология» и «Политология») // Гуманитарные науки. – 2020. – № 1.-С.46-50. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.fa.ru/art2020/bv114.pdf>.
|
Period
|
Read
|
Print
|
Copy
|
Open
|
Total
|
|
Year 2020
|
Quarter 1
|
11
|
0
|
6
|
0
|
17
|
|
Quarter 2
|
12
|
0
|
9
|
0
|
21
|
|
Quarter 3
|
24
|
0
|
11
|
0
|
35
|
|
Quarter 4
|
14
|
0
|
11
|
0
|
25
|
|
Year 2021
|
Quarter 1
|
11
|
0
|
5
|
0
|
16
|
|
Quarter 2
|
13
|
0
|
12
|
0
|
25
|
|
Quarter 3
|
25
|
0
|
12
|
0
|
37
|
|
Quarter 4
|
19
|
0
|
11
|
0
|
30
|
|
Year 2022
|
Quarter 1
|
22
|
0
|
10
|
0
|
32
|
|
Quarter 2
|
23
|
0
|
10
|
0
|
33
|
|
Quarter 3
|
32
|
0
|
9
|
0
|
41
|
|
Quarter 4
|
31
|
0
|
7
|
0
|
38
|
|
Year 2023
|
Quarter 1
|
19
|
0
|
9
|
0
|
28
|
|
Quarter 2
|
39
|
0
|
21
|
0
|
60
|
|
Quarter 3
|
13
|
0
|
16
|
0
|
29
|
|
Quarter 4
|
18
|
0
|
18
|
0
|
36
|
|
Year 2024
|
Quarter 1
|
13
|
0
|
24
|
0
|
37
|
|
Quarter 2
|
12
|
0
|
11
|
0
|
23
|
|
Total
|
351
|
0
|
212
|
0
|
563
|
