Адаптивный онлайн-курс по математике: опыт создания и реализации / Коннова Л.П., Липагина Л.В., Постовалова Г.А и др. // Бизнес. Образование. Право. Весник Волгоградского института бизнеса. – 2020. – № 1.-С.436-446. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2020/bv141.pdf>.

Дата создания записи: 11.03.2020

Тематика: РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; экономическое образование; Финансовый университет; подготовка кадров; учебные дисциплины; математика; адаптация; студенты; бакалавриат; высшая математика; комплексный подход; методика преподавания; учебная деятельность; учебный процесс; учебный курс; онлайн-образование; Интернет-образование; электронное обучение; дистанционное образование; режим реального времени; индивидуализация обучения; повторение; школьное обучение; апробация; педагогические работники; МООК; MOOC ; проектирование; формы обучения; профессиональное образование; профессиональная подготовка; образовательная платформа; "Открытая онлайн-академия Финансового университета"; интернет-сайты; платформы; открытое образование; исследования ФУ; полный текст