Details
Бугреева А.С. Информационно-коммуникационные технологии как инструмент диверсификации процесса непрерывного языкового образования // Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики; Серия: Гуманитарные науки. – 2020. – № 3-2.-С.57-61. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2020/bv552.pdf>.
Record create date
6/19/2020
Subject
РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; коммуникативный подход; методы обучения; преподаватели; профессорско-преподавательские кадры; учебный процесс; педагогическая деятельность; методика преподавания; методические материалы; методические разработки; иностранные языки; языковая коммуникация; языковая система; непрерывное образование; компетентностный подход; самообразование; виртуальность; компьютерная лингвистика; образовательные программы; информационные технологии; диверсификация; Интернет-образование; цифровизация; электронные учебники; электронное обучение; обучающая программа Rosetta Stone Advantage; Финансовый университет; компьютерные технологии; полный текст
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| Finuniversity Local Network | All |
|
| Internet | Readers |
|
| Internet | All |
|
Access count: 0
Last 30 days: 0
