Мещерякова О.В. Использование онлайн-симуляций в предметно-языковом интегрированном обучении в экономическом вузе // Общество: социология, психология, педагогика. – 2021. – № 7.-С.96-104. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2021/bv2171.pdf>.

Record create date: 12/10/2021

Subject: РФ; педагогические науки; педагогическая практика; методика преподавания; высшее образование; высшая школа; высшие учебные заведения; иностранные языки; экономические вузы; языковая компетенция; языковая коммуникация; предметно-языковое интегрированное обучение; билингвальное образование; формы обучения; онлайн-конференции; онлайн-обучение; дистанционное образование; автономия; студенты; сотрудничество; языковая поддержка; предметная поддержка; вовлеченность; геймификация; симуляция; серьезные игры; терминология; понятийный аппарат; учебный процесс; социологические исследования; опросы; респонденты; английский язык; профессиональная ориентация; подготовка кадров; полный текст