Пономарева А.В. Особенности обучения английскому языку студентов поколения Z в неязыковом вузе (на примере студентов, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью») / Пономарева А.В., Яковлева Е.Н. // Гуманитарные науки. – 2022. – № 3.- С.123-129. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.fa.ru/art2022/bv1551.pdf>.

Дата создания записи: 17.02.2023

Тематика: РФ; иностранные языки; высшее образование; высшие учебные заведения; "поколение Z"; коммуникативный подход; коммуникативные технологии; английский язык; интерактивные формы обучения; цифровизация; социологические исследования; опросы; респонденты; мотивация учения; методы обучения; "теория поколений"; мировоззрение; социальные сети; креативность; креативное мышление; образовательное пространство; диаграммы состояний; информационно-коммуникационные технологии; образовательные программы; коммуникативный подход; творческий климат; полный текст