Проблемно-уровневый подход к определению содержания и структуры обществознания в системе школьного образования / Бродовская Е.В., Шаповалов В.Л., Степаненко В.В., Лукушин В.А. // Власть. – 2023. – № 4.-С.94-103 — <URL:http://elib.fa.ru/art2023/bv1454.pdf>.

Record create date: 2/8/2024

Subject: РФ; обществознание; учебники; школьное обучение; система школьного образования; средняя школа; социальные науки; проблемно-уровневый подход; образовательная политика; мировоззрение; национальная идентичность; патриотическое воспитание; жизненная позиция; гражданское общество; государство и общество; духовные ценности; нравственные установки; полный текст