Фирсова И.В. Психолого-педагогические особенности обучения иностранному языку детей старшего дошкольного возраста // Современное педагогическое образование. – 2023. – № 2.-С.190-195. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2023/bv149.pdf>.

Дата создания записи: 20.10.2023

Тематика: РФ; иностранные языки; дошкольное обучение; дошкольный возраст; раннее обучение; педагогическая психология; возрастная психология; возрастные группы; доступность; методы обучения; структура урока; возрастная периодизация; ведущий тип деятельности; полный текст