Морозова, А.Л. CLIL-подход в обучении ESP практикующих юристов в рамках реализации курса повышения квалификации (опыт Финуниверситета) // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2024. – № 2. — С. 230-235. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2024/bv1334.pdf>.

Record create date: 2/24/2025

Subject: CLIL-подход; обучение; ESP; практикующие юристы; повышение квалификации; Финансовый университет; высшее образование; высшие учебные заведения; бизнес; взаимодействие; языковые курсы; образовательные технологии; онлайн-обучение; иностранные языки; английский язык; содержание образования; методы обучения; методика преподавания; полный текст