Игнашина, З.Н. Интерактивная деятельность как эффективное средство обучения иностранному языку: виды и примеры упражнений // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2024. – № 3. — С. 48-50. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2024/bv2287.pdf>.

Дата создания записи: 03.06.2025

Тематика: РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; иностранные языки; методы обучения; интерактивные формы обучения; языковая коммуникация; обзорно-аналитическая информация; мотивация учения; межкультурная коммуникация; полный текст