Каширский, Д.В. Психологические закономерности становления учебной мотивации обучающихся 9–11 классов: роль волевых качеств личности / Д.В. Каширский, М.Г. Сергеева, М.Г. Петрова // Высшее образование сегодня. – 2025. – № 2. — С. 92-99 — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv146.pdf>.