Куликова, К.М. Психоэмоциональная устойчивость преподавателей иностранного языка как фактор эффективности профессиональной деятельности // Мир науки, культуры, образования. – 2025. – № 1. — С. 230-235. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1728.pdf>.

Record create date: 12/26/2025

Subject: высшее образование; высшие учебные заведения; иностранные языки; психоэмоциональная устойчивость; педагогическая деятельность; профессиональная деятельность; преподавание иностранного языка; стресс; методы диагностики; эффективность; анализ данных; имитационное моделирование; полный текст