Детальная информация

Бродовская, Е. В. Амбивалентные эффекты внедрения технологий искусственного интеллекта в образовательное пространство / Е. В. Бродовская, Д. Ю. Воронин // Власть. – 2026. – № 3. — С. 146-153 — <URL:http://elib.fa.ru/art2026/bv267.pdf>.

Дата создания записи

15.09.2026

Тематика

исследования ФУ; РФ; высшее образование; мировой опыт; искусственный интеллект; амбивалентный эффект; гражданственность; патриотизм; социальная ответственность; образовательное пространство; гибридное имитационное моделирование; концептуальная схема; университеты; риск-ориентированный подход; риски; когнитивный суверенитет; риск-анализ; правовое регулирование; полный текст

Разрешенные действия

–

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа	Анонимные пользователи
Сеть	Интернет

Место доступа	Группа пользователей	Действие
Локальная сеть Финуниверситета	Все
Интернет	Читатели
Интернет	Все

...