Детальная информация
Exploring the Relationship between Emotional Intelligence and Students’ Academic Performance in ESP / Gruzina Y. M. (Грузина Ю. М.), Mel'nichuk M. V. (Мельничук М. В.), Vasbieva D. G. ( Васьбиева Д. Г.), Ponomareva M. A. (Пономарева М. А.) // European Journal of Contemporary Education. – 2026. – № 2. — С. 234-251. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2026/bv954.pdf>.
Дата создания записи
28.10.2026
Тематика
РФ; высшее образование; английский язык; эмоциональный интеллект; успеваемость; студенты; учебный процесс; психолого-педагогические исследования; иностранные языки; Финансовый университет; тестирование; Schutte Self-Report Emotional Intelligence Test; тесты; методы анализа; самооценка; опросы; управление эмоциями; восприятие эмоций; English for Specific Purposes; английский язык для специальных целей; полный текст
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть Финуниверситета | Все |
|
| Интернет | Читатели |
|
| Интернет | Все |
|