|
91
|
|
| Creators:
|
Волик М. В.; Копышева Т. Н.; Митрофанова Т. В.; Смирнова Т. Н.; Щипцова А. В.
|
| Subjects:
|
РФ; цифровизация; цифровая экономика; информационные технологии; студенты; высшее образование; подготовка кадров; методика преподавания; учебные программы; бизнес-процессы; проектная деятельность; программное обеспечение; профессиональная компетенция; процессное управление; компетентностный подход; учебный процесс; моделирование; обучение; технические вузы; высшие учебные заведения; профессиональные стандарты; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\18080
|
pdf, 0.8 Mb
|
|
|
92
|
|
| Creators:
|
Брызгалов Д. В.; Цыганов А. А.
|
| Subjects:
|
РФ; страхование; страховое дело; страховой рынок; страховые агенты; страховые компании; страховые учреждения; корпоративное обучение; учебные программы; профессиональные стандарты; подготовка кадров; базовые стандарты; саморегулируемые организации; корпоративные школы; система образования; нормативные правовые акты; правовое регулирование; цифровизация; учебный курс; продолжительность образования; социологические исследования; опросы; страховое законодательство; страховое право; тенденции развития; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\18245
|
pdf, 164 Kb
|
|
|
93
|
|
| Creators:
|
Кибакин М. В.; Чернов В. В.
|
| Subjects:
|
РФ; Москва; социальные проблемы; социальная помощь; социальная политика; инвалиды; высшее образование; научно-исследовательские работы; нормативные правовые акты; обзорно-аналитическая информация; социологические исследования; социологические методы; количественный анализ; условия жизни; условия образования; сравнительный анализ; реабилитация; цифровизация; образовательные программы; образовательный уровень; инвалиды-студенты; лица с ограниченными возможностями здоровья; учебные программы; методы обучения; профессиональное образование; образовательная политика; адаптация; Финансовый университет; социальная защита; опросы; респонденты; статистическая информация; статистический анализ; 2015 г.; Московский государственный гуманитарно-экономический университет; графическая информация; 2016 г.; дети-инвалиды; оценочные показатели; комплексный подход; информационные технологии; коммуникативность; компьютерные технологии; высшие учебные заведения; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\18271
|
pdf, 0.4 Mb
|
|
|
94
|
|
| Creators:
|
Кондрахина Н. Г.; Петрова О. Н.
|
| Subjects:
|
РФ; высшие учебные заведения; высшее образование; английский язык; профессорско-преподавательские кадры; профессиональные риски; цифровизация; методы обучения; качество образования; педагогические кадры; педагогическая концепция; интегрированный подход; средства обучения; публикационная активность; рейтинговая оценка; конкуренция; профессиональная деформация; профессиональная квалификация; профессиональная подготовка; профессиональная мобильность; реформа образования; учебные программы; методические разработки; методические указания; квалифицированные кадры; информационные технологии; платные услуги; научная работа; дистанционные методы; иностранные языки; предметно-языковое интегрированное обучение CLIL; Финансовый университет; языковая компетенция; языковая система; учебный план; технологии EMI; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\18273
|
pdf, 340 Kb
|
|
|
95
|
|
| Creators:
|
Кармова М. Р.
|
| Subjects:
|
РФ; инновационные технологии; иностранные языки; высшее образование; высшие учебные заведения; цифровизация; национальные проекты; рынок труда; мотивация учения; информационные технологии; квалифицированные кадры; компьютерные технологии; учебные программы; образовательные программы; саморазвитие; проверка знаний; педагогические программы; педагогический опыт; лексика; лексико-грамматический аспект; речевая коммуникация; игровые методы; ролевые игры; компетенция; мобильные средства связи; коммуникативность; «компьютерный язык»; аудиовизуальные средства обучения; интерактивные формы обучения; информационно-образовательная среда; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\19844
|
pdf, 340 Kb
|
|
|
96
|
|
| Creators:
|
Мещерякова О. В.
|
| Subjects:
|
РФ; иностранные языки; высшее образование; высшие учебные заведения; бакалавриат; образовательные стандарты; преподавание; методы обучения; учебные программы; метод взаимного оценивания; оценка знаний; английский язык; компетентностный подход; взаимное обучение; активные формы обучения; критерии оценки; "критическое мышление"; языковые способности; языковые средства; языковые уровни; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\18310
|
pdf, 381 Kb
|
|
|
97
|
|
| Creators:
|
Фролова Е. В.; Рогач О. В.
|
| Subjects:
|
РФ; социально-экономическое развитие; субъекты федерации; регионы; региональное развитие; дополнительное образование; профессиональное образование; государственные служащие; муниципальные служащие; образовательные технологии; тьюторы; методика преподавания; методы обучения; повышение квалификации; учебные программы; эмпирические исследования; опросы; социологические исследования; анкетирование; муниципальное управление; эффективность; кейсы; имитационное моделирование; квалифицированные кадры; экспертные оценки; образовательные услуги; цифровизация; информационные технологии; приоритеты развития; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\19935
|
pdf, 144 Kb
|
|
|
98
|
|
| Creators:
|
Эскиндаров М.
|
| Organization:
|
Независимое информационное агентство (interfax-russia.ru)
|
| Subjects:
|
РФ; Финансовый университет; высшее образование; высшие учебные заведения; 2021 г.; учебный процесс; возобновление; формы обучения; очное обучение; студенты; требования; санитарная безопасность; эпидемиологический надзор; пандемия; коронавирус; COVID-19; защитные меры; онлайн-обучение; дистанционное образование; отмена; профессорско-преподавательские кадры; информационные технологии; цифровизация; технология образования; аудитория; новая технология; охрана здоровья; меры безопасности; офлайн-формат; профилактика; вакцинация; удаленный доступ; качество образования; учебные программы; заочное образование; Институт онлайн-образования; 2020 г.; прием в высшие учебные заведения; абитуриенты; экономическое образование; экономические вузы; направления; "Инноватика"; новые научные дисциплины; учебные дисциплины; работодатели; молодые специалисты; выпускники; квалифицированные кадры; перспективы развития; Финансово-технологический университет; материально-техническая база; электронные публикации; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\19936
|
pdf, 0.5 Mb
|
|
|
99
|
|
| Creators:
|
Эскиндаров М.
|
| Organization:
|
Независимое информационное агентство (interfax-russia.ru)
|
| Subjects:
|
РФ; Финансовый университет; высшее образование; высшие учебные заведения; 2021 г.; учебный процесс; возобновление; формы обучения; очное обучение; студенты; требования; санитарная безопасность; эпидемиологический надзор; пандемия; коронавирус; COVID-19; защитные меры; онлайн-обучение; дистанционное образование; отмена; профессорско-преподавательские кадры; информационные технологии; цифровизация; технология образования; аудитория; новая технология; охрана здоровья; меры безопасности; офлайн-формат; профилактика; вакцинация; удаленный доступ; качество образования; учебные программы; заочное образование; Институт онлайн-образования; 2020 г.; прием в высшие учебные заведения; абитуриенты; экономическое образование; экономические вузы; направления; "Инноватика"; новые научные дисциплины; учебные дисциплины; работодатели; молодые специалисты; выпускники; квалифицированные кадры; перспективы развития; Финансово-технологический университет; материально-техническая база; электронные публикации; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\19982
|
pdf, 0.5 Mb
|
|
|
100
|
|
| Creators:
|
Можаева Г. В.; Александрова Л. Д.; Селиванова М. А.
|
| Subjects:
|
РФ; исследования ФУ; управленческие кадры; управленческое мышление; кадровая политика; кадровый отбор; кадровый потенциал; Президентская программа; онлайн-обучение; цифровизация; тренинг; компетенция; образовательные программы; образовательный уровень; подготовка кадров; цифровая трансформация; методы обучения; модели; адаптивность; качество образования; управленческие компетенции; машинное обучение; управленческая деятельность; государственная политика; народное хозяйство; квалифицированные кадры; цифровая экономика; информационные технологии; бизнес-образование; бизнес-процессы; методы исследования; опросы; респонденты; анкетирование; мировой опыт; статистические методы; сравнительный анализ; экспертные оценки; эффективность; статистические данные; анализ данных; нормативные правовые акты; инвестиционная политика; предпринимательская деятельность; деловой климат; региональные программы; органы городского управления; образовательная политика; учебные программы; учебный процесс; практикумы; стратегия развития; система управления; управление проектами; управленческий аппарат; стажировка; ролевые игры; учебно-методические пособия; учебно-методическая работа; комплексный подход; коммуникация; «Платформы управленческих решений»; функциональные методы; профессиональный отбор; профессиональный статус; принятие решений; командные кадры; образовательные онлайн-платформы; "бизнес-сценарии"; модульные системы; индивидуальное обучение; научно-практические пособия; массовый открытый онлайн-курс (МООК); полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\20589
|
pdf, 338 Kb
|
|
