|
№
|
Описание
|
Дата поступления
|
|
141
|
Радионов, Н.С. Допустимость субсидиарной ответственности супруга в рамках дела о банкротстве физического лица, состоящего в браке // Образование и право. – 2025. – № 5. — С. 318-320. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1891.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
142
|
Минасян, Г.М. Проблемы соблюдения прав несовершеннолетних при обращении взыскания на заложенное недвижимое имущество и выселении и их защита / Г.М. Минасян, Е.В. Герина-Воюйкина // Образование и право. – 2025. – № 5. — С. 111-117. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1890.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
143
|
Кузнецов, А.И. Правовые аспекты функционирования авиации в условиях санкционного давления / А.И. Кузнецов, Д.С. Голубкова // Образование и право. – 2025. – № 5. — С. 44-47. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1889.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
144
|
Ахильгов, М.А. Основные направления оптимизации внутреннего контроля организации // Образование и право. – 2025. – № 4. — С. 90-95. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1888.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
145
|
Чалова, О.А. Профессиональное воспитание в цифровой экосистеме вуза / О.А. Чалова, Е.А. Гусаров, Л.Ю. Подгорнов. — Текст: электронный // Мир науки. Педагогика и психология. – 2025. – № 2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/02PDMN225.pdf (дата обращения: 09.02.2026) — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1887.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
146
|
Новикова, В.Н. Идиоматика институционального дискурса: вызовы для обучения иностранному языку. — Текст: электронный // Мир науки. Педагогика и психология. – 2025. – № 2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/26PDMN225.pdf (дата обращения: 09.02.2026) — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1886.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
147
|
Лескова, И.В. Развитие soft skills и другие образовательные тренды социального развития в процессе ресоциализации несовершеннолетних осужденных и заключенных / И.В. Лескова, А.М. Кожевникова, Д.А. Лушников. — Текст: электронный // Мир науки. Педагогика и психология. – 2025. – № 2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/38PDMN225.pdf (дата обращения: 09.02.2026) — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1885.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
148
|
Кучина, Т.И. Я-реальное и Я-сетевое студентов в контексте внутриличностных конфликтов и психологического благополучия. — Текст: электронный // Мир науки. Педагогика и психология. – 2025. – № 2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/19PSMN225.pdf (дата обращения: 09.02.2026) — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1884.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
149
|
Козлова, М.Н. Использование приемов геймификации при обучении грамматике в рамках языковой подготовки студентов высших учебных заведений. — Текст: электронный // Мир науки. Педагогика и психология. – 2025. – № 2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/18PDMN225.pdf (дата обращения: 09.02.2026) — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1883.pdf>.
|
10.02.2026
|
|
150
|
Касаткина, С.В. Актуальность использования иностранного языка
и преодоления языкового барьера студентами неязыкового вуза в условиях обстановки на международной арене во второй декаде 21 века. — Текст: электронный // Мир науки. Педагогика и психология. – 2025. – № 2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/99PDMN225.pdf (дата обращения: 09.02.2026) — <URL:http://elib.fa.ru/art2025/bv1882.pdf>.
|
10.02.2026
|
