Детальная информация
Калинина Т.Л. Скаффолдинг как формирующая поддержка в освоении иностранного языка: некоторые стратегии // Вопросы педагогики. – 2019. – № 6-1.-С.31-37. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2019/bv3256.pdf>.
Дата создания записи
28.02.2020
Тематика
РФ; педагогические науки; образовательные программы; иностранные языки; "скаффолдинг"; грамматика; грамматическая стилистика; грамматическая форма; лексика; лексико-грамматический аспект; учебный план; учебный процесс; самообразование; педагогическая психология; классификация; языковая система; языковые процессы; языковые средства; языковые уровни; обучающие системы; грамматическая стилистика; грамматическая форма; преподаватели; компетенция; эффективность; понятийный аппарат; полный текст
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть Финуниверситета | Все |
|
| Интернет | Читатели |
|
| Интернет | Все |
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
