Дубинина Г.А. Применение учебного скаффолдинга при контентно-языковом интегрированном обучении профильным дисциплинам вуза // Гуманитарные науки. – 2022. – Спецвыпуск.- С.51-55. — Только в электронном виде. — <URL:http://elib.fa.ru/art2022/bv968.pdf>.

Record create date: 11/8/2022

Subject: РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; интегрированный подход; междисциплинарный подход; языковая коммуникация; цифровые технологии; образовательные программы; информационно-образовательная среда; иностранные языки; экономические вузы; мотивация учения; "скаффолдинг"; обзорно-аналитическая информация; английский язык; Финансовый университет; мониторинг; методы обучения; учебная деятельность; «переключение кодов»; индивидуальный подход; полный текст