FinUniversity Electronic Library

Electronic Documents Search

Documents found: 78

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 Next

Роль образовательной системы в формировании фундамента экономики знаний в модели устойчивого развития // Экономика образования. – 2015. – №4(89)

Creators:	Измайлова М. А.
Subjects:	РФ; образование; образовательная политика; система образования; экономика знаний; устойчивое развитие; бизнес-процессы; бизнес-система; интерактивные методы; профессиональное образование; подготовка кадров; высшее образование; технология образования; интеграция; единое образовательное пространство; высшая школа; квалифицированные кадры; выпускники; профессиональная подготовка; технические средства обучения; интерактивные формы обучения; интерактивность; информационные технологии; образовательные стандарты; ФГОС-3+; методика преподавания; кейс-стади; тренинг; игровые методы; деловые игры; тенденции развития; глобализация; инновации; инновационное развитие; модернизация; экономика высшего образования; управление знаниями; новое знание; интеллектуальное развитие; интеллектуальный потенциал; образовательный уровень; сравнительный анализ; страны мира; статистические данные; уровни образования; научная политика; научная деятельность; фундаментальные науки; НИОКР; утечка умов; научные кадры; качество образования; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	All documents
Record key:	RU\FA\eart\882

pdf, 155 Kb

Двухкритериальный подход в играх с природой и его применение к фондовому инвестированию // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Экономика и управление. – 2020. – № 4.-158-169

Creators:	Горелик В. А.; Золотова Т. В.
Subjects:	методология; теория игр; игры с природой; игровые методы; игровое моделирование; двухкритериальный подход; Вальда критерий; Сэвиджа критерий; Гурвица критерий; Байеса критерий; критерии оптимальности; оптимальность; оптимальный выбор; принятие решений; математические методы; математическое моделирование; экономическое моделирование; оценка риска; управление рисками; среднеквадратическое отклонение; вероятностей теория; VAR; выигрыш; математическое ожидание; инвестирование; стратегия; фондовый рынок; денежные средства; распределение; финансовые инструменты; доходность; методы расчета; алгоритмы; Лагранжа метод; математическое программирование; линейное программирование; статистические методы; фундаментальный анализ; технический анализ; компании; акции; котировка; критерии оценки; оценка эффективности; инвестиционный портфель; диверсификация; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	All documents
Record key:	RU\FA\eart\19578

pdf, 0.7 Mb

Геймификация как катализатор вовлеченности студентов // Мир Науки, Культуры, Образования. – 2024. – № 1. — С. 158-161 New arrival!

Creators:	Краснова Т. И.
Subjects:	РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; методы обучения; "геймификация"; вовлеченность; мотивация учения; игровые методы; информационно-образовательная среда; учебный процесс; обзорно-аналитическая информация; модели; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	NEWARRIVAL; ALLDOCUMENTS
Record key:	RU\FA\eart\35906

pdf, 0.5 Mb

Педагогические условия формирования межкультурной компетенции студентов бакалавриата в период обучения в вузе // Мир Науки, Культуры, Образования. – 2024. – № 1. — С. 370-373 New arrival!

Creators:	Мудрая Т. Ф.; Южакова Н. Е.
Subjects:	РФ; высшие учебные заведения; высшее образование; бакалавриат; межкультурная коммуникация; языковая коммуникация; иностранные языки; английский язык; игровые методы; игровые программы; интерактивные формы обучения; обзорно-аналитическая информация; аудиовизуальные средства обучения; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	NEWARRIVAL; ALLDOCUMENTS
Record key:	RU\FA\eart\35912

pdf, 0.5 Mb

Интерактивный контент платформы H5P и мотивация студентов-магистров в изучении английского языка // Казанский педагогический журнал. – 2022. – № 3.- С.112-120

Creators:	Захарова М. В.
Subjects:	РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; магистратура; магистраты; иностранные языки; английский язык; мотивация учения; интерактивные формы обучения; самостоятельная работа; "LMS Moodle"; H5P; учебный процесс; качество образования; виртуальность; онлайн-обучение; программное обеспечение; мониторинг; Финансовый университет; опросы; респонденты; статистические данные; анализ данных; 2021 г.; 2022 г.; презентация; игровые методы; информационно-коммуникационные технологии; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	All documents
Record key:	RU\FA\eart\27972

pdf, 0.5 Mb

Методы воздействия на мотивацию студентов в рамках преподавания иностранного языка в неязыковом вузе // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 2.- С.225–228

Creators:	Соколова Н. И.
Subjects:	РФ; иностранные языки; "неязыковой вуз"; разговорная речь; лексико-грамматический аспект; средства обучения; мотивация учения; высшее образование; высшие учебные заведения; страноведческая тема; лингвистика; "иноязычное обучение"; английский язык; методы обучения; "геймификация"; игровые методы; обзорно-аналитическая информация; мультимедийные технологии; ролевые игры; аудиовизуальные средства обучения; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	All documents
Record key:	RU\FA\eart\28074

pdf, 366 Kb

К вопросу об организации ролевых игр на семинарах по изучению иностранного языка финансово-экономического профиля // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 2.- С.106–109

Creators:	Куликова О. О.
Subjects:	РФ; иностранные языки; высшее образование; высшие учебные заведения; образовательные программы; методы обучения; "неязыковые вузы"; учебный процесс; мотивация учения; финансовые институты; экономические институты; английский язык; семинары; игровые методы; ролевые игры; деловая речь; языковая коммуникация; межкультурная коммуникация; словарный запас; лексико-грамматический аспект; Финансовый университет; диалоговые системы; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	All documents
Record key:	RU\FA\eart\28080

pdf, 342 Kb

Преодоление лингвоэтнического барьера при помощи внедрения геймификации в учебный процесс // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 2.- С.100–103

Creators:	Атякшева Д. А.
Subjects:	РФ; лингвистика; образовательный уровень; этнос; этносоциолингвистика; межличностная коммуникация; речевая коммуникация; высшие учебные заведения; иностранные студенты; межкультурная коммуникация; иностранные языки; методы обучения; языковой барьер; "геймификация"; учебный процесс; «лингвоэтнический барьер»; мотивация учения; игровые методы; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	All documents
Record key:	RU\FA\eart\28083

pdf, 338 Kb

Слияние академических и цифровых навыков при обучении студентов английскому языку в контексте multitasking // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 5.- С.120-122

Creators:	Обухова Л. Ю.
Subjects:	РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; образовательный уровень; иностранные языки; образовательные программы; английский язык; словарный запас; игровые методы; многозначность; цифровые технологии; языковая коммуникация; интерактивные формы обучения; интернет; качество образования; онлайн-обучение; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	All documents
Record key:	RU\FA\eart\28116

pdf, 0.4 Mb

Снижение мотивации студента в условиях дистанционного обучения и способы ее поддержания на примере для изучения английской грамматики // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – № 2.- С.140-143

Creators:	Виноградова Д. С.
Subjects:	высшее образование; высшие учебные заведения; иностранные языки; английский язык; дистанционное образование; мотивация учения; грамматика; методика преподавания; интерактивные формы обучения; обзорно-аналитическая информация; игровые методы; междисциплинарный подход; полный текст
Document type:	Article, report
File type:	PDF
Additionally:	All documents
Record key:	RU\FA\eart\30706

pdf, 343 Kb

Documents found: 78

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 Next

Search was performed using the Yandex.Server