|
181
|
|
| Creators:
|
Смит Н. Л.; Илькевич С. В.
|
| Subjects:
|
РФ; образование; образовательное пространство; образовательные услуги; межкультурные отношения; интернационализация; высшее образование; высшие учебные заведения; иностранные студенты; ценностный подход; культурный уровень; стратегические ресурсы; методологический контекст; учебные программы; учебный процесс; коммуникативная стратегия; мотивация; мотивация учения; профессиональная квалификация; профессиональная ориентация; исследования ФУ; тьюторы; коммуникативная компетенция; мультикультура; культурная среда; кластерные группы; инновации; национальная культура; международные программы; международная интеграция; профессорско-преподавательские кадры; стрессовые ситуации; "культурный интеллект"; повышение квалификации; этнические группы; кластерный анализ; интегрированный подход; Европейской ассоциации международного образования EAIE; парадигма; кросс-культурная психология; культурные ценности; тренинг; интенсивное обучение; сравнительный анализ; обмен опытом; этнокультурные связи; стажировка; университеты; органы государственной власти; работодатели; выпускники; средства массовой информации; СМИ; управление культурными различиями; инновационные проекты; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\18563
|
pdf, 0.5 Mb
|
|
|
182
|
|
| Creators:
|
Креер М. Я.; Сказочкина Т. В.; Сказочкин А. В.
|
| Subjects:
|
подготовка кадров; методология; кадровая политика; кадровый потенциал; профессионализация; профессиональная квалификация; личностный фактор; профессиональная ориентация; мировой опыт; США; квалификационные требования; "методологическая карта"; персонализация; мотивация труда; компетентностный подход; профессиональная подготовка; интерактивные формы обучения; Фонд им. М. В. Ломоносова; одаренность; когнитивная установка; стратегическая компетентность; экзистенция; мотивация учения; РФ; тестирование; наставничество; творческое развитие; профессиональное образование; профессиональные стандарты; система образования; профессорско-преподавательские кадры; рынок труда; государственная политика; организационные формы; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\23154
|
pdf, 248 Kb
|
|
|
183
|
|
| Creators:
|
Измайлова М. А.
|
| Subjects:
|
РФ; высшая школа; высшие учебные заведения; социальная ответственность; устойчивое развитие; глобализация; социум; институциональная среда; системный подход; рейтинговая оценка; сравнительный анализ; фундаментальные функции; академическая свобода; пандемия; коронавирус; COVID-19; стейкхолдеры; интеграция образования; научно-образовательные комплексы; социальное поведение; 2020 г.; дистанционное образование; удаленная работа; сетевые методы; сетевые системы; обзорно-аналитическая информация; нормативные правовые акты; образовательная политика; образовательное пространство; образовательные услуги; профессионализм; статистические данные; анализ данных; США; онлайн-обучение; мотивация учения; самоорганизация; социальные изменения; учебные программы; графическая обработка данных; графическая информация; социальная помощь; качество образования; общественное развитие; 2021 г.; "рейтинг THE University Impact Rankings"; онлайн-конференции; перспективы развития; 2030 г.; компетентностный подход; научные исследования; инновационные технологии; университеты; университетское образование; международное сотрудничество; профессиональная квалификация; профессорско-преподавательские кадры; гуманитаризация образования; экосистема; экоинформация; общество знаний; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\23776
|
pdf, 1.9 Mb
|
|
|
184
|
|
| Creators:
|
Родыгина Н. Ю.; Мусихин В. И.; Азарова О. А.; Логина М. В.
|
| Subjects:
|
РФ; образовательные услуги; экономический анализ; международные экономические отношения; экспорт услуг; высшее образование; мировой опыт; иностранные студенты; пандемия; коронавирус; COVID-19; методология; компетенция; Германия; конкуренция; онлайн-обучение; непрерывное образование; повышение квалификации; профессиональная квалификация; профессиональная подготовка; рынок EdTech; образовательная политика; образовательное пространство; образовательный уровень; информационно-коммуникационные технологии; ОЭСР; Австралия; Новая Зеландия; США; "международное образование"; Китай; КНР; статистические данные; анализ данных; геополитика; образовательные программы; менеджмент; профессиональное развитие; качество образования; 2018 г.; 2020 г.; электронное обучение; Северная Америка; Европа; компьютерное обучение; цифровизация; Индия; обмен опытом; обмен информацией; исследовательские работы; квалифицированные кадры; языковой барьер; интернационализация; иммигранты; иммиграционная политика; рынок труда; репутация; ученые степени; студенческое движение; Франция; мотивация учения; магистратура; бакалавриат; игровые программы; игровые методы; мировой рынок; аспиранты ФА; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\24259
|
pdf, 0.7 Mb
|
|
|
185
|
|
| Creators:
|
Попов В. А.
|
| Subjects:
|
РФ; международные конференции; "Эффективные исследования современности"; 2017 г.; высшее образование; математическое образование; экономическое образование; математические методы; количественный анализ; формулы; экономические законы; формульный подход; описательный подход; экономические вузы; высшие учебные заведения; методика преподавания; мотивация учения; финансовые вычисления; финансовая математика; учебный курс; самостоятельная работа; дистанционное образование; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\7169
|
pdf, 290 Kb
|
|
|
186
|
|
| Creators:
|
Моисеева Т. В.
|
| Subjects:
|
высшее образование; высшие учебные заведения; мотивация учения; профессиональное образование; социализация; социальная адаптация; ответственность; цифровизация; подготовка кадров; молодежь; жизненный путь; социальный статус; карьера; интеллектуальный потенциал; профессиональная подготовка; Финансовый университет; "Центр компетенций"; стажировка; социальный потенциал; социальная активность; информационные технологии; нравственное воспитание; рынок труда; конкурсы; «Молодёжь России»; обзорно-аналитическая информация; гражданская ответственность; дистанционное образование; онлайн-обучение; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
NEWARRIVAL; ALLDOCUMENTS
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\30404
|
pdf, 0.4 Mb
|
|
|
187
|
|
| Creators:
|
Крушельницкая О. И.; Третьякова А. Н.; Полевая М. В.
|
| Subjects:
|
РФ; высшая школа; высшие учебные заведения; выпускники; бакалавриат; механизм мотивации; мотивация; приоритеты; учащаяся молодежь; Финансовый университет; опросы; респонденты; "мотивационные приоритеты"; эмпирический анализ; карьера; трудовая деятельность; финансовое положение; заработная плата; социальный статус; самореализация; обзорно-аналитическая информация; мотивация учения; "мотивационные приоритеты избегания"; "мотивационные приоритеты достижения"; жизненный путь; жизненная позиция; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\28723
|
pdf, 6.4 Mb
|
|
|
188
|
|
| Creators:
|
Guz N. A. (Гузь Н. А.)
|
| Subjects:
|
РФ; высшее образование; высшие учебные заведения; цифровая трансформация; онлайн-обучение; блокчейн; цифровизация; образовательное пространство; образовательные программы; «цифровой след»; национальные проекты; национальный проект "Образование"; индивидуальный подход; дистанционное образование; виртуальность; нормативный подход; финансирование; международное сотрудничество; федеральный проект “Экспорт образования”; тенденции развития; мобильность; нейронные системы; мотивация учения; полный текст
|
| Document type:
|
Article, report
|
| File type:
|
PDF
|
| Additionally:
|
All documents
|
| Record key:
|
RU\FA\eart\28084
|
pdf, 0.5 Mb
|
|
