1
|
|
Creators:
|
Солдатова Н. Ф.
|
Subjects:
|
РФ; поведение потребителей; товарный рынок; товары повседневного спроса; социально-экономическая политика; паттерны поведения; маркетинг; поведенческая экономика; поведенческие реакции; модели; анализ динамики; статистические данные; 2019 г.; 2021 г.; федеральные округа; регионы; потребительский рынок; потребители; методология исследования; потребительские ценности; трансформация; социокультурный подход; маркетинговые исследования; классификация; реальные располагаемые доходы; полный текст
|
Document type:
|
Article, report
|
File type:
|
PDF
|
Additionally:
|
All documents
|
Record key:
|
RU\FA\eart\26852
|
pdf, 269 Kb
|
|
2
|
|
Creators:
|
Солдатова Н. Ф.; Азарова С. П.; Ребрикова Н. В.
|
Subjects:
|
РФ; поведенческая экономика; маркетинговые исследования; поведение потребителей; потребители; реальные располагаемые доходы населения; товарный рынок; товары повседневного спроса; социально-экономическая политика; паттерны поведения; пандемия; коронавирус; COVID-19; экономические последствия; потребительские товары; продажи; анализ динамики; статистические данные; 2022 г.; экономическое поведение; социальная психология; модели; импульсное поведение; полный текст
|
Document type:
|
Article, report
|
File type:
|
PDF
|
Additionally:
|
All documents
|
Record key:
|
RU\FA\eart\26855
|
pdf, 269 Kb
|
|
3
|
|
Creators:
|
Можаева Г. В.; Маслова Д. А.; Кабанова Т. В.; Яковлева К. И.
|
Subjects:
|
РФ; исследования ФУ; мировой опыт; онлайн-обучение; дистанционное образование; смешанное обучение; высшее образование; мотивация; вовлеченность; модели сопровождения; сопровождение; педагогическая деятельность; коммуникация; коммуникационная деятельность; цифровые инструменты; виртуальный помощник; паттерны поведения; учебный процесс; эффективность; образовательные результаты; Интернет-образование; поддержка слушателей; массовые открытые онлайн-курсы; МООК; информационные технологии; онлайн-платформы; формы обучения; открытое образование; социологические исследования; опросы; Финансовый университет; анкетирование; слушатели; обратная связь; социальные сети; вебинар; форумы; электронная почта; виртуальный ассистент; анализ данных; чаты; педагогический эксперимент; кластерный анализ; учебные дисциплины; средства связи; полный текст
|
Document type:
|
Article, report
|
File type:
|
PDF
|
Additionally:
|
All documents
|
Record key:
|
RU\FA\eart\18997
|
pdf, 0.6 Mb
|
|
|
|